近日，省電化教育館公布了2026年教師人工智能應用案例征集活動擬推薦名單（魯教館函〔2026〕31號）。在全省基礎教育學段推薦的257件優秀案例中，我市21件作品脫穎而出，遴選至教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館），數量位居全省前列。

此次優異成績的取得，是我市深入落實國家教育數字化戰略行動2.0、以人工智能賦能教育變革的階段性成果。根據《教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館) 關于開展2026年教師人工智能應用案例征集活動的通知》(教技資〔2026〕10號)和山東省電化教育館《關于開展2026年教師人工智能應用案例征集活動的通知》（魯教館函〔2026〕11號）要求，我市前期精心組織了全市教師人工智能應用案例評選活動。活動聚焦“人工智能與教育教學深度融合”，以問題解決和應用實效為導向，設置了“教AI（人工智能輔助教學）、用AI（數字化教學應用）、創AI（創新教學實踐）和護AI（安全與倫理防護）”四個征集類別，廣泛發動全市教師探索智能時代教育教學的新路徑。

自活動啟動以來，全市各級教育部門與學校積極響應，涌現出一批兼具創新性與實用性的典型案例。經專家評審，全市共評選出一等獎36件、二等獎38件、三等獎16件，擇優推薦了25件優秀作品報送省級評選，最終21件案例獲得省電教館的權威推薦。

下一步，我市將以此次案例征集活動為契機，持續推進“人工智能+教育”的深度融合與創新應用。通過加大優秀案例的宣傳推廣與成果轉化力度，鼓勵更多教師積極探索人工智能賦能課堂教學、教育管理和學生成長的新模式，不斷提升全市教師的數字素養，為我市教育數字化高質量發展注入強勁新動能。

（撰稿：隋海榮  審核：何南  終審：李來全）